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    Muchas instituciones educativas dicen que forman en empatía, autocontrol, trabajo en equipo y tolerancia a la frustración. Pero una cosa es que esas habilidades aparezcan en el discurso institucional y otra, que realmente se enseñen en la vida diaria del aula. Para las familias, distinguir esa diferencia es clave, porque estas competencias pesan en el

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